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2 CLASE 18 DE MARZO, QUÍMICA - FISÍCA

COLEGIO CARLOS CASTRO SAAVEDRA

GUÍA VIRTUAL SEMANA DEL 16 AL 20 DE MARZO QUÍMICA - FÍSICA SEGUNDO


QUÍMICA
Buenos días mis amigos de segundo, les habla la profe Olguita, esta guía la desarrollaremos el día 18 de marzo de 2020, en el cuaderno de química.

Sigue estos pasos para dar inicio a las clases:
  1. Lávate las manos con agua y jabón.
  2. Realiza tus pausas activas respectivas.
  3. Alista tus materiales de trabajo: Cuaderno de química y cartuchera.
  4. Esta actividad la vas a realizar con dinamismo y atención.

  • TEMA: Las Sustancias

  1. Iniciamos
    • Consigna en tu cuaderno la siguiente definición con buena caligrafía y ortografía.
      • Las sustancias: Son tipos de materia con características particulares que permiten diferenciarlas de otras sustancias.
      • Las sustancias se unen para formar los distintos materiales que conocemos.
    • Por medio de dibujos realiza dos ejemplos, en tu cuaderno de las sustancias que conozcas.


Esta actividad se revisará cuando retomemos las clases.

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FÍSICA
Buenos días mis amigos de segundo, les habla la profe Olguita, esta guía la desarrollaremos el día 18 de marzo de 2020, en el cuaderno de física.

Sigue estos pasos para dar inicio a las clases:
  1. Lávate las manos con agua y jabón.
  2. Realiza tus pausas activas respectivas.
  3. Alista tus materiales de trabajo: Cuaderno de física y cartuchera.
  4. Esta actividad la vas a realizar con dinamismo y atención.

  • TEMA: El trabajo

  1. Iniciamos
    1. Vídeo sobre fuerza y movimiento.
    2. Escribe tres ejemplos vistos en el vídeo sobre fuerza o trabajo.
    3. Realiza un dibujo sobre el trabajo que tu realizas a diario y te agrada más.
    4. Escribe en tu cuaderno de física la siguiente explicación y analízala con atención.
      • El trabajo: Cuando un objeto se mueve de un punto a otro debido a la aplicación de una fuerza, decimos que se ha realizado un trabajo.
      • Cuando se aplica una fuerza sin que haya desplazamiento, no se realiza trabajo; cuando se intenta mover un objeto, sin conseguirlo, se realiza un esfuerzo, pero no un trabajo.

Esta actividad se revisará cuando retomemos las clases.
Éxito en tus labores.

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